أثر القيادة الإدارية على تحسين جودة الأداء في الجامعات الليبية – دراسة ميدانية في جامعة الجفارة

• أبوستالة، أبو القاسم محمود (2024)، أثر استخدام التقنيات الحديثة على جودة أداء الأستاذ الجامعي، مجلة البحوث الأكاديمية، عدد خاص بالمؤتمر الدولي الأول للتربية والتعليم، العلوم الإنسانية، العدد (28).

• أحمد حسن الرفاعي (2005)، مناهج البحث العلمي (تطبيقات إدارية واقتصادية)، عمّان: دار وائل للنشر.

• أحمد عارف العساف؛ محمد الوادي (2011)، منهجية البحث في العلوم الاجتماعية والإدارية، عمّان: دار الصفاء للنشر.

• الأشلم، خالد عياد (2024)، الاحتياجات التدريبية لدى القيادات الإدارية بكليات العلوم الإنسانية في جامعة مصراتة، مجلة البحوث الأكاديمية، العدد (28)، المؤتمر الدولي الأول للتربية والتعليم.

• بن نصر، مصطفى أحمد؛ الأشلم، عياد أحمد (2021). "الثقافة التنظيمية لدى العاملين بأكاديمية الدراسات العليا مصراتة وعلاقتها بالأداء الوظيفي"، مجلة البحوث الأكاديمية – العلوم الإنسانية، عدد خاص، ص20–؟ (حسب النسخة).

• جودة، محفوظ أحمد (2004)، إدارة الجودة الشاملة: مفاهيم وتطبيقات، ط1، عمّان: دار وائل للنشر والتوزيع.

• حريم، حسين (2007)، مبادئ الإدارة الحديثة - النظريات - العمليات الإدارية، وظائف المنظومة، الطبعة الثانية، عمّان: دار الحامد للنشر.

• زايد، عادل (2006)، الأداء التنظيمي المتميز: الطريق إلى منظمة المستقبل، القاهرة: دار النهضة العربية.

• زيدان، سلمان (2011)، المسايرة المتوازنة لإدارة الجودة الشاملة للنهوض بالتعليم الجامعي، عمّان: دار المناهج للنشر والتوزيع.

• الساعدي، حسن علي حمد (2012)، المهارات القيادية وعلاقتها بالأداء الوظيفي – دراسة ميدانية في المديرين في الإدارات العليا والوسطى والتنفيذية بالشركات الصناعية العامة في مدينة بنغازي، رسالة ماجستير، كلية الاقتصاد، قسم الإدارة، جامعة بنغازي.

• جودة، محفوظ أحمد. (2004). إدارة الجودة الشاملة: مفاهيم وتطبيقات، الطبعة الأولى، عمّان، دار وائل للنشر والتوزيع.

• حريم، حسين. (2007). مبادئ الإدارة الحديثة: النظريات، العمليات الإدارية، وظائف المنظومة، الطبعة الثانية، عمّان، دار الحامد للنشر والتوزيع.

• السرطاوي، عبد الله (2019)، إدارة الأداء المؤسسي: مدخل استراتيجي، عمّان: دار صفاء للطباعة والنشر والتوزيع.

• السكارنة، بلال خلف (2009)، التطوير التنظيمي والإداري، عمّان: دار المسيرة للنشر والتوزيع.

• السويطي، شبلي إسماعيل (2013)، واقع إدارة الجودة الشاملة في جامعة القدس المفتوحة، رسالة ماجستير، جامعة القدس المفتوحة، القدس، فلسطين.

• شحاتة سليمان؛ محمد سليمان (2005)، مناهج البحث بين النظرية والتطبيق، الإسكندرية: مركز الإسكندرية للكتاب.

• شفيق، محمد (2011)، البحث العلمي: الخطوات المنهجية لإعداد البحوث الاجتماعية، الإسكندرية: المكتب الجامعي الحديث.

• الطبيب، مصطفى عبد العظيم (2007). "ضمان جودة التعليم العالي في ليبيا (المعايير – المقترحات)"، المؤتمر العربي الدولي لضمان جودة التعليم العالي، جامعة الزرقاء الأهلية، الأردن.

• عبيدات، ذوقان، وآخرون (2003)، البحث العلمي: مفهومه، أدواته، وأساليبه، عمّان: دار أسامة.

• العبيدي، سيلان جبران (2009). "ضمان جودة مخرجات التعليم العالي في إطار حاجات المجتمع"، ورقة عمل مقدمة للمؤتمر الثاني عشر للوزراء المسؤولين عن التعليم العالي والبحث العلمي في الوطن العربي: المواءمة بين مخرجات التعليم العالي وحاجات المجتمع في الوطن العربي، المنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم، تونس.

• العبيدي، سيلان جبران. (2023). أثر القيادة الإدارية في مؤسسات التعليم العالي في ضوء التقدم التكنولوجي والمتغيرات في مجتمعاتنا العربية، قضايا سياسية، كلية العلوم السياسية، جامعة بغداد.

• العجمي، محمد حسين (2008)، الاتجاهات الحديثة في القيادة الإدارية، عمّان: دار المسيرة.

• العساف، أحمد بن عبد المحسن (2011)، مهارات القيادة وصفات القائد، الرياض: ديوان مطبوعات السعودية.

• العلاق، بشير عباس (2010)، القيادة الإدارية، الطبعة الأولى، عمّان: دار اليازوري.

• عمار، كيرد، القيادة الإدارية وأثرها على الأداء، مجلة البديل الاقتصادي، العدد الثامن، جامعة البويرة، الجزائر.

• الفلاح، فاطمة مفتاح فرج؛ الرفادي، أحلام يونس محمد (2024). "السمات المهنية والأخلاقية لأعضاء هيئة التدريس بالجامعات الليبية في ضوء معايير كفاءة الأداء المهني والأخلاقي للأستاذ الجامعي"، مجلة البحوث الأكاديمية، العدد (28).

• كنعان، نواف (2007)، القيادة الإدارية، عمّان: دار الثقافة للنشر والتوزيع.

• محمد، زهرة عبد (2012). "جودة التعليم العالي في ضوء معايير الاعتماد"، مجلة الإدارة والاقتصاد، الجامعة المستنصرية، السنة 35، العدد 93.

• محمد، محمد إبراهيم حسن (2010)، القيادة الإدارية ومؤسسة المعلومات، القاهرة: دار الكتب.

• محمود، ناجي عبد الستار، وجاسم، ياسين موسى (2012). "متطلبات إدارة الجودة الشاملة في جامعة تكريت: دراسة تحليلية"، المؤتمر العربي الدولي الثاني لضمان جودة التعليم العالي.

• المدهون، فادي عمر مصطفى (2015)، فاعلية القيادة التربوية لمديري مناطق غزة التعليمية بوكالة الغوث من وجهة نظر مديري المدارس بمحافظات غزة، رسالة ماجستير غير منشورة، كلية التربية، جامعة الأزهر، غزة، فلسطين.

• المعمري، فهد صالح (2015)، تقييم الأداء الأكاديمي بكلية التربية والألسن عمران بالجمهورية اليمنية وفقًا لبعض متطلبات الجودة الشاملة، مجلة جامعة الناصر، المجلد (2)، العدد (5)، ص4–50.

• المغربي، كامل محمد (2008)، المدخل لإدارة الأعمال: أسس ووظائف، عمّان: مكتبة عمان.

• مقابلة، محمد قاسم (2011)، التدريب التربوي والأساليب القيادية الحديثة وتطبيقاتها التربوية، القاهرة: دار الشروق للنشر والتوزيع.

• الهيتي، ثائر عبد الله (2016)، إدارة الأداء: الأسس والتطبيقات في المؤسسات التربوية، عمّان: دار الثقافة للنشر والتوزيع.

• الياس، طه الحاج؛ محمد، الحاج خليل (2008)، السلوك الإنساني في الإدارة التربوية، عمّان: الدار العربية للنشر.

يونس، طارق شريف (2002)، الفكر الاستراتيجي للقادة، القاهرة: المنظمة العربية للعلوم الإدارية.