تقييم جودة العملية التدريسية في قسم الجغرافيا بكلية الآداب غريان من وجهة نظر الطلاب

المؤلفون

  • إبراهيم خليفة الشامس قسم الجغرافيا – كلية الآداب غريان – جامعة غريان المؤلف

DOI:

https://doi.org/10.65405/yb9v1073

الكلمات المفتاحية:

الجغرافيا - الجودة - العملية التدريسية

الملخص

يتمحور هذا البحث إلى محاولة تقييم جودة العملية التدريسية في قسم الجغرافيا بكلية الآداب – غريان من وجهة نظر الطلاب، وشملت عينة مكونة من 26 طالبًا وطالبة من قسم الجغرافيا، واستخدم لجمع المعلومات من الأدوات أداة الاستمارة ، وأظهرت النتائج أن جودة التخطيط للتدريس جاءت مرتفعة بمتوسط حسابي وصل إلى  (2.73) ونسبة (91%)، مع تميّز توضيح أهداف المقرر في بداية الفصل. كما جاءت جودة تنفيذ التدريس مرتفعة بمتوسط (2.84)  ونسبة مئوية بلغت (94.6%)، وكان أعلى التقييم لتشجيع الطلاب على المشاركة والتفاعل، في حين احتاج ربط المادة بالواقع المحلي إلى تعزيز. وكذلك جودة أساليب التقويم كانت مرتفعة بمتوسط حسابي قدره (2.77) ونسبة مئوية بلغت (92.3%)، مع ضرورة زيادة وضوح معايير التقييم. بشكل عام، تعكس النتائج رضا الطلاب عن أداء أعضاء هيئة التدريس وجودة ممارسات التخطيط والتنفيذ والتقويم، مع فرص تحسين بعض الجوانب لتعزيز الفاعلية التعليمية.

التنزيلات

تنزيل البيانات ليس متاحًا بعد.

المراجع

1. إبراهيم بن الحسن الحكمي، الكفاءات المهنية المتطلبة للأستاذ الجامعي من وجهة نظر طلابه وعلاقتها ببعض المتغيرات. مجلة رسالة الخليج العربي، 2004م ، العدد 24 .

2. حاتم جاسم عزيز، تقويم أداء أعضاء هيئة التدريس في الجامعة من وجهة نظر الطلبة، مجلة الفتح للبحوث التربوية والنفسية، 2012م .

3. حسن حسين زيتون، تصميم التدريس ، عالم الكتب ، القاهرة ، 2004م .

4. حسن شحاته ، التعليم الجامعي وتطويره ، الدار المصرية اللبنانية ، القاهرة ، 2004م .

5. خالد خميس السرّ ، تقويم جودة مهارات التدريس الجامعي لدى أساتذة جامعة الأقصى في غزة ، مجلة جامعة الأقصى ، سلسلة العلوم الإنسانية، 2004م ، العدد 8.

6. رامي سالم ، معايير الجودة في العملية التعليمية ، مجلة البحوث التربوية، 2019م ، العدد 15 .

7. عبد الله النعيمي ، جودة التعليم وأثرها في تطوير مهارات المتعلمين. مجلة العلوم التربوية، 2018م ، العدد 12 .

8. عبد الله اليوسف، التقنيات الحديثة في رفع جودة التدريس ، مجلة التعليم والتكنولوجيا، 2021م ،

العدد 6 .

9. عبدالرحمن عدس، علم النفس التربوي ، دار الفكر ، عمان ، 2000م .

10. على السلمي، إدارة الجودة الشاملة في التعليم العالي ، دار الفكر العربي ، القاهرة ، 2010م .

11. فهد العتيبي ، أثر الجودة في التدريس على تطوير التعليم ، مجلة التربية الحديثة، 2020م ، العدد 8 .

12. كمال منصوري، تقييم الكفاءة المهنية لأعضاء هيئة التدريس من وجهة نظر طلابهم وفق معايير الجودة والاعتماد الأكاديمي، دراسة حالة كلية العلوم الاقتصادية والتجارية وعلوم التسيير – جامعة بسكرة. مجلة البحوث الاقتصادية والمالية، 2016م ، العدد 6 .

13. محمد أبو زيد، أسس الجغرافيا التطبيقية ، دار المعرفة الجامعية ، القاهرة ، 2012م .

14. محمد الخطيب ، أساليب التدريس وارتقاء جودة التعليم ، دار الفكر التربوي ، عمان، 2017م .

15. محمد عبد الحميد ، تكنولوجيا التعليم ، عالم الكتب ، القاهرة ، 2005م .

التنزيلات

منشور

2026-04-28

كيفية الاقتباس

تقييم جودة العملية التدريسية في قسم الجغرافيا بكلية الآداب غريان من وجهة نظر الطلاب. (2026). مجلة العلوم الشاملة, 10(ملحق 39), 1152-116. https://doi.org/10.65405/yb9v1073