ظاهرة التلوث النفسي (دراسة نظرية تحليلية)
DOI:
https://doi.org/10.65405/tkpaxy98الكلمات المفتاحية:
التلوث النفسيالملخص
هدف البحث إلى تقديم معالجة نظرية تحليلية لظاهرة التلوث النفسي من حيث مفهومها وخصائصها وأسبابها ومظاهرها وأبعادها وآثارها النفسية والاجتماعية، مع تفسيرها في ضوء نظرية التحليل النفسي ونظرية إريك فروم. واعتمد البحث المنهج الوصفي التحليلي القائم على مراجعة الأدبيات والدراسات السابقة وتحليلها ومقارنتها. وأظهر التحليل أن التلوث النفسي بناء متعدد الأبعاد يتشكل نتيجة تفاعل عوامل أسرية ورقمية واقتصادية وصراعية، ويظهر في اضطراب الهوية، والتعلق المفرط بالمظاهر، والفوضوية، وضعف التصالح مع الذات. كما تبين ارتباطه بانخفاض الاتزان الانفعالي والتوافق الاجتماعي ومفهوم الذات، وأن الوقاية منه تتطلب تكامل الأسرة والمؤسسات التعليمية والإعلامية والإرشادية. وخلص البحث إلى ضرورة تطوير مقاييس أكثر ملاءمة للسياق الثقافي، وتنفيذ برامج وقائية وإرشادية تستند إلى تنمية الوعي النقدي والهوية المتوازنة والدعم النفسي والاجتماعي.
التنزيلات
المراجع
1- عودة، عدنان؛ درة، عمر محمد؛ عريض، محمود علي. (2023). التلوث النفسي لدى الطلبة وأثره على مفهوم الذات. مجلة ريحان للنشر العلمي، العدد (40)، ص ص. 450-483.
2- الدباغ، لمياء كمال عبد الله؛ خان، هناو حسن محمد. (2021). التلوث النفسي وعلاقته بالحرمان العاطفي لدى طلبة الجامعة. مجلة جامعة السليمانية - القسم (B) للعلوم الإنسانية، المجلد (22)، العدد (3)، ص ص. 423-437. https://doi.org/10.17656/jzsb.11121
3- الخوالدة، صالح سالم السويلم؛ التلاهين، فاطمة محمد راشد. (2018). التلوث النفسي لدى طلبة الجامعات الأردنية وعلاقته ببعض المتغيرات. مجلة المشكاة للعلوم الإنسانية والاجتماعية، المجلد (5)، العدد (1)، ص ص. 13-43. https://doi.org/10.35703/1471-005-001-001
4- رمضان، هادي صالح؛ الجباري، جنار عبد القادر أحمد صالح. (2015). التلوث النفسي لدى طلبة كلية التربية وعلاقته ببعض المتغيرات. مجلة جامعة كركوك للدراسات الإنسانية، المجلد (10)، العدد (2)، ص ص. 1-33. https://doi.org/10.32894/1911-010-002-001
5- شحام، عبد الحميد. (2023). دور الضبط الأسري في خفض التلوث النفسي. مجلة الجامع في الدراسات النفسية والعلوم التربوية، المجلد (8)، العدد (1)، ص ص. 388-406.
6- عطية، رانيا محمد علي؛ حجازي، إحسان شكري عطية. (2019). العلاقة بين التلوث النفسي والاتزان الانفعالي ومستوى كل منهما لدى طلبة كلية التربية بجامعة الزقازيق. دراسات تربوية ونفسية، العدد (103)، الجزء (1)، ص ص. 87-163. https://doi.org/10.21608/SEC.2019.82453
7- محمد، أسامة حامد. (2004). التلوث النفسي لدى طلبة جامعة الموصل. أطروحة دكتوراه غير منشورة، كلية التربية، جامعة الموصل، العراق.
8- ميرة، أمل كاظم حمد. (2017). التلوث النفسي وعلاقته بالتوافق الاجتماعي عند طلبة جامعة بغداد. مجلة الأستاذ للعلوم الإنسانية والاجتماعية، المجلد (2)، العدد (220)، ص ص. 147-166. https://doi.org/10.36473/ujhss.v220i2.489
9- المزين، نجلاء عبد النبي محمد حسين. (2021). التلوث النفسي وآثاره السلبية على الفرد والمجتمع. مجلة إبداعات تربوية، العدد (17)، ص ص. 14-18.
10- هول، كالفين س.؛ ليندزي، جاردنر. (1978). نظريات الشخصية. ترجمة فرج أحمد فرج، وقدري حفني، ولطفي فطيم، ومراجعة لويس كامل مليكة. القاهرة: دار الشايع.
ثانيًا- المراجع الأجنبية:
Fromm, E. (1941). Escape from Freedom. New York, NY: Farrar & Rinehart.
Keles, B., McCrae, N., & Grealish, A. (2020). A systematic review: The influence of social media on depression, anxiety and psychological distress in adolescents. International Journal of Adolescence and Youth, 25(1), 79-93. https://doi.org/10.1080/02673843.2019.1590851
Miller, K. E., & Rasmussen, A. (2010). War exposure, daily stressors, and mental health in conflict and post-conflict settings: Bridging the divide between trauma-focused and psychosocial frameworks. Social Science & Medicine, 70(1), 7-16. https://doi.org/10.1016/j.socscimed.2009.09.029
Tantoush, J. A. M. (2025). Environmental Pollution Assessment of Some Heavy Metals in the Western Coast of Tripoli, Libya. Al-Farooq Journal of Sciences, 1(1), 161-175.
