خلق توازن بين البيئة الرقمية والحياة الاجتماعية الواقعية لدى طلاب كلية التربية جامعة الزنتان
DOI:
https://doi.org/10.65405/nghqsw76الكلمات المفتاحية:
البيئة الرقمية، العلاقات الاجتماعية، التفاعل الاجتماعي، التواصل الاجتماعي ، الأجهزة الذكية، طلبة كلية التربية جامعة الزنتانالملخص
هدفت البحث إلى التعرف على أثر البيئة الرقمية في العلاقات الاجتماعية لدى طلبة كلية التربية بجامعة الزنتان، واعتمدت الباحثة المنهج الوصفي التحليلي، وتم تطبيق الدراسة على مجتمع البحث المتمثل في طلبة الكلية للعام الجامعي 2025، واستخدم أسلوب الحصر الشامل، حيث بلغ عدد الاستبانات الموزعة (176) استبانة، واسترد منها (164) استبانة، واستبعدت (14) استبانة لعدم صلاحيتها، ليصبح عدد الاستبانات الصالحة للتحليل (150) استبانة بنسبة استجابة بلغت (93.18%).
واستخدمت الباحثة استبانة مكونة من (30) فقرة وفق مقياس ليكرت الخماسي لقياس متغيري البيئة الرقمية والعلاقات الاجتماعية ، وتم التحقق من صدق الأداة باستخدام الصدق الظاهري من خلال عرضها على (8) محكمين متخصصين، حيث بلغت نسبة الاتفاق (85%)، مما يدل على صلاحية الأداة للتطبيق.
وأظهرت النتائج ارتفاع مستوى البيئة الرقمية لدى الطلبة، وكثرة استخدام وسائل التواصل الاجتماعي والتواصل الافتراضي، إلى جانب قضاء فترات طويلة على الأجهزة الذكية، كما بينت النتائج وجود علاقة ذات دلالة إحصائية بين البيئة الرقمية والعلاقات الاجتماعية، وأن الإفراط في استخدام الوسائل الرقمية يؤدي إلى ضعف التواصل الاجتماعي المباشر، في حين يسهم في توسيع العلاقات الاجتماعية الافتراضية بين الطلبة.
التنزيلات
المراجع
1. رباب رأفت محمد الجمال، أثر استخدام شبكات التواصل الاجتماعي للشباب الجامعي، كلية الاتصال والإعلام، جامعة الملك عبد العزيز، 2013، ص3.
2. نزيهة عثمانة ، تأثير شبكات التواصل الاجتماعي على القيم الاجتماعية للطلبة الجامعيين، دراسة ميدانية على عينة من طلبة جامعة المسيلة، رسالة ماجستير، كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية، الجزائر، 2017م، ص ص 55-78.
3. أسماء بن داوود، تأثير شبكات التوصل الاجتماعي على القيم الاجتماعية للطلبة الجامعيين ، كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية، جامعة محمد بوضياف بالمسيلة، 2017م، ص8.
4. حلمي خضر ، التواصل الاجتماعي الابعاد والمبادي و المهارات ،ط1 ، دار كنوز المعرفة العلمية ،الأردن، 2014، الفصل الثاني، ص ص 103-104.
5. عبد الغني أحمد علي الحاوي، العلاقات الأسرية في ظل الإدمان على وسائل التواصل الاجتماعي، الطبعة الأولى، المركز الديمقراطي العربي للدراسات الاستراتيجية والسياسية والاقتصادية، برلين، ألمانيا، يناير 2021م، ص 60.
6. مصباح الصالح، القاموس الشامل: قاموس مصطلحات العلوم الاجتماعية، عالم الكتب، ط1، السعودية، 1999، ص 545.
7. شعبان كريمة: العلاقات الأسرية في المجتمع الجزائري بين الانفتاح على تكنولوجيا الاتصال ومخاطر العزلة الاجتماعية، المجلة العلمية لجامعة الجزائر 3، الجزائر، العدد 9، ديسمبر 2017 . ص 7-8.
8. عبير الرحباني، الإعلام الرقمي، الطبعة الثانية، الأردن: دار أسامة للنشر والتوزيع، 2002. ص 112–113.
9. يعقوب نسيم، استخدام الإنترنت وتأثيره على الاتصال الاجتماعي لدى المراهقين، رسالة ماجستير، الجامعة الأهلية، مملكة البحرين، 2011م، ص 12.
10. الطيب علي ، البنية الاجتماعية والقيم في العصر الرقمي، دار المعارف الحديثة، القاهرة، 2022، ص 95.
11. الفاتح سمير، القيم التقليدية في مواجهة التغيرات الرقمية، مركز بيروت للعلوم الإنسانية، بيروت، 2021، ص 102.
12. أحمد السيد ، إدارة التحول الرقمي: دليل عربي مفاهيمي، إجرائي للتحول من الإدارة الإلكترونية إلى الإدارة الرقمية. القاهرة: المنظمة العربية للتنمية الإدارية، جامعة الدول العربية ،2023 ،ص ص23 ،24 .
13. الطيب علي ، مرجع سابق ، ص 96.
14. أحمد محمد مبارك ،علم النفس الاجتماعي والحياة المعاصرة. الطبعة الأولى، الكويت: مكتبة الفلاح للنشر والتوزيع،2008 ،ص45 .
15. -منصور بن زاهي، والساسي، الشايب محمد "مظاهر الاغتراب الاجتماعي لدى طلبة الجامعة"، العدد (15)، جامعة منتوري، قسنطينة، الجزائر،2005، ص 67 .
16. -المنصوري، إبراهيم الرقمنة والتحولات الثقافية في البنى الاجتماعية القاهرة: دار الفكر الأكاديمي، 2023، ص 125.
17. -سليمان، فاطمة أخلاقيات الفضاء الرقمي والهوية الاجتماعية. عمان: دار النيل للطباعة والنشر، 2022، ص68.
18. سليمان، فاطمة، مرجع سابق ، ص69.
التنزيلات
منشور
إصدار
القسم
الرخصة
الحقوق الفكرية (c) 2026 مجلة العلوم الشاملة
هذا العمل مرخص بموجب Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
