المقررات غير التخصصية في برامج تعليم المكتبات والمعلومات: دراسة تحليلية مقارنة بجامعتي الزاوية وصبراته

أولًا: المراجع العربية

1. أحمد بدر. (1984). مناهج البحث في علم المكتبات والمعلومات. القاهرة: دار غريب للطباعة والنشر.

2. أنجرس، موريس. (2004). منهجية البحث العلمي في العلوم الإنسانية: تدريبات عملية. الجزائر: دار القصبة.

3. الأنصاري، حسين سجاد الرحمن. (1423هـ). مناهج المكتبات والمعلومات المبنية على الكفايات. ضمن أعمال ندوة برامج علوم المعلومات والمكتبات في البلدان العربية. بيروت.

4. بيزان، حنان الصادق. (2020). الإعداد المهني في مجال علوم المعلومات: رؤى أكاديمية. القاهرة: دار حميثرا للنشر، ط1.

5. جرجيس، جاسم محمد. (2007). أضواء على برامج تدريس علوم المكتبات والمعلومات في الوطن العربي. Cybrarians Journal، ع12.

6. حافظ، عبد الرشيد عبد العزيز. (2003). حتمية التغير في تعليم المكتبات والمعلومات. دراسات عربية في المكتبات وعلم المعلومات، مج8، ع3، ص12–57.

7. الحسناوي، علي محمد، والعتيوري، محمد عبد الجليل. (2007). منهج قسم المكتبات والمعلومات بجامعة الفاتح ومدى مسايرته لمتطلبات السوق. دراسات عربية في المكتبات وعلم المعلومات، ع1.

8. حشيش، مصطفى. (2007). التأهيل الأكاديمي والمهني لخريجي قسم المعلومات واحتياجات سوق العمل القطري. مجلة المكتبات والمعلومات العربية، س27، ع24.

9. خالد محمد خميس. (2010). إدارة المعرفة والمعلومات في المؤسسات الحديثة. عمّان: دار المسيرة للنشر والتوزيع.

10. ربحي مصطفى عليان. (2010). المكتبات ومراكز المعلومات: مدخل إلى علم المكتبات والمعلومات. عمّان: دار صفاء للنشر والتوزيع.

11. رجب عبد الحميد حسنين (2008). المكتبات الرقمية: التخطيط والمتطلبات، مركز جمعة الماجد للثقافة والتراث دبي. متاح عبر: ResearchGate )تاريخ الدخول: 3/12/2025(

12. رزوقي، نعيمة. برنامج علم المكتبات والمعلومات في جامعة السلطان قابوس: دراسة تحليلية. مجلة مكتبة الملك فهد الوطنية، مج 8، ع 14، 1423هـ.

13. السامرائي، إيمان فاضل. (2001). المعلوماتية وتأثيرها على تدريس علم المكتبات والتوثيق في العراق والأردن: دراسة مقارنة. المجلة العربية للمعلومات، مج22، ع2، ص47–78.

14. الشريف، عبد الله. (1982). المناهج والبرامج الدراسية في علم المكتبات والمعلومات في الوطن العربي. المجلة العربية للمعلومات، مج3، ع2.

15. الصباغ، عماد عبد الوهاب. (1421هـ). التعليم العالي في ظل المعلوماتية في جامعات الخليج العربي: الواقع ومتطلبات المستقبل. مجلة مكتبة الملك فهد الوطنية، مج6، ع6.

16. عبد اللطيف فؤاد إبراهيم. (1984). المناهج أسسها وتنظيمها وتقويم أثرها. القاهرة: مكتبة مصر.

17. عبد المعطي، ياسر يوسف. (2002). برامج الإعداد الأكاديمي في علوم المكتبات والمعلومات بالكويت: دراسة للواقع واستطلاع للاحتياجات. دراسات عربية في المكتبات وعلم المعلومات، مج2، ع2، ص22–48.

18. عبد الهادي، محمد فتحي. (1995). التعليم المكتبي والمعلوماتي في الوطن العربي. القاهرة: الدار المصرية اللبنانية.

19. عبد الهادي، محمد فتحي. (2002). إعداد اختصاصي المكتبات والمعلومات في بيئة إلكترونية: رؤية مستقبلية. الاتجاهات الحديثة في المكتبات والمعلومات، ع18، ص13–21.

20. عبد الهادي، محمد فتحي. (2002). مدخل إلى علم المعلومات. القاهرة: دار الثقافة العلمية.

21. عبد الهادي، محمد فتحي، وأسامة السيد محمود. (1995). دراسات في تعليم المكتبات والمعلومات. القاهرة: المكتبة الأكاديمية.

22. العسافين، عيسى عيسى. (2005). التأهيل الأكاديمي في علم المعلومات والمكتبات بجامعة قطر. مجلة مكتبة الملك فهد الوطنية.

23. العلي، علي بن سعد، واللهيبي، محمد مبارك داخل. (2005). الاتجاهات الحديثة في برامج المكتبات والمعلومات: نموذج لتقييم المناهج وتطويرها. مجلة مكتبة الملك فهد الوطنية، مج10، ع2، ص196–256.

24. الفخراني، أيمن مصطفى. (2014). تعليم المكتبات والمعلومات بأقسام تكنولوجيا التعليم بكليات التربية النوعية بمصر: رؤية مستقبلية في ضوء المعايير القومية والأكاديمية المرجعية. مجلة كلية التربية - جامعة بورسعيد، ع16، ص1003–1056.

25. محمد حسين. (2014). إدارة المعرفة في المكتبات ومراكز المعلومات. القاهرة: دار الفكر العربي.

26. الهجرسي، سعد محمد. (1998). المكتبات والمعلومات: التكوين والتقنين والخدمات. الإسكندرية: دار الثقافة العلمية.

27. الهوش، أبو بكر، ومبروكة المبروك. (1423هـ). المناهج الحالية لتدريس علوم المعلومات والمكتبات بالجماهيرية ومدى توافقه مع متطلبات سوق العمل. ضمن أعمال ندوة برامج علوم المعلومات والمكتبات في البلدان العربية. بيروت.

ثانيًا: المراجع الأجنبية

24. American Society for Information Science and Technology (ASIST). (2001). ASIST Educational Guidelines.

25. Baker, T. L. (1998). Doing Social Research (3rd ed.). New York: McGraw-Hill.

26. Burton, Paul F. (1992). Information Technology and Society: Implications for the Information Professions. London: Library Association.

27. Feather, John, & Sturges, Paul. (1997). International Encyclopedia of Information and Library Science. London: Routledge.

28. Kaliper Report. (2000). Educating Library and Information Professionals for a New Century: Executive Summary.

29. Tenopir, Carol. (2000). “I Never Learned About That in Library School”: Curriculum Change in LIS.

30. The Chartered Institute of Library and Information Professionals (CILIP). (n.d.). Accreditation Instrument.