1.
إسهام التواصل المؤسسي في إدارة السمعة الرقمية للمؤسسات التعليمية دراسة ميدانية على عينة من أساتذة وطلاب الأكاديمية الليبية. م ع ش [Internet]. 2026 Jun. 1 [cited 2026 May 30];11(41):80-93. Available from: https://cjos.histr.edu.ly/index.php/journal/article/view/1950