دراسة تحليلية لتأثير التغذية الراجعة المتمركزة حول النمو على مفهوم الذات الأكاديمي لدى المتعلمين. CJOS [Internet]. 2025 Mar. 2 [cited 2026 Sep. 16];9(35):407-2. Available from: https://cjos.histr.edu.ly/index.php/journal/article/view/1499