“دراسة تحليلية لأسباب الصعوبة في تعلم مادة الفيزياء لدى طلاب السنة الثالثة ثانوي في ليبيا” (2025) Comprehensive Journal of Science, 9(36), pp. 243–247. Available at: https://cjos.histr.edu.ly/index.php/journal/article/view/379 (Accessed: 16 December 2025).