الأفعال الإنجازيّة غير المباشرة لأسلوب الاستفهام في (جزء عمّ ) أنموذجًا- دراسة تحليليّة. (2025). Comprehensive Journal of Science, 10(38), 1586-1597. https://doi.org/10.65405/dq4gsp61