الذكاءات المتعددة وعلاقتها بمهارات التعلّم الرقمي في ضوء التحول التربوي المعاصر. CJOS. 2025;9(36):95-107. Accessed September 5, 2026. https://cjos.histr.edu.ly/index.php/journal/article/view/339