2026. الأمية المنهجية في الأطروحات الجامعية: قراءة سوسيولوجية في تحديات البحث العلمي. Comprehensive Journal of Science. 10, ملحق 39 (Apr. 2026), 190–224. DOI:https://doi.org/10.65405/xf6f0224.