Assessment of the Level of Awareness of the Risks of polluting Materials among students of the Faculty of Education in Msallata
DOI:
https://doi.org/10.65405/mby1x246Keywords:
Environmental, awareness pallutant materials- Risks of pollutants- faculty of Education, MsallataAbstract
This study was conducted at the faculty of Education in. Msallata during the academic Year(2025 2026) on a sample of (60) male and Femal students From différent academic levels. the aim of the study was to assess the Level of awareness of the risks associated with pollutants among students.
Data were collected using a questionnaire designed a the five-point Likert scale and were Statistically.
analyzed using spss Software. and the T-test.
the results revealeda high Level of Knowledge among the participants regarding different types of pollutants.
ALL mean Scores were below the neutral Value(3, (Indicating a high level. of environmental awarenessthe study recoms ends the need to strang then environmental awareness within educational institutions, integrate enviromental Literacy into acadimic Curricula, and expand future research
it also emphasizes increasing awareness of pollutant risks, particulary micko plasties
Downloads
References
1-الريفي، حامد.(2015). اقتصاديات البيئة: مشكلات البيئة– التنمية الاقتصادية- التنمية المستدامة، دار التعليم الجامعي الإسكندرية.
2- خنفر، أسماء، وخنفر، عايد. (2016)- التربية البيئة والوعي البيئي. دار الحامد لنشر والتوزيع: الأردن
3- الطائي، إيادو على، محسن. (2010). التربية البيئية، بيروت : المؤسسة الحديثة للكتاب.
4- خليفة، تركية ومسعودي، كلثوم. (2021). الوعي البيئي لدى أفراد المجتمع والسلوكيات المتبناة نحو البيئة. دراسة ميدانية بمدنية بسكرة الجزائر، مجلة علوم الإنسان والمجمع، المجلد العاشرة العدد الثالث، الجزائر .
5- الحربى، ع. (2017) اتجاه طلاب وطالبات المرحلة الثانوية بمحافظة عقلة الصقور نحو المشكلات البيئة. دراسة ماجستير منشورة
6-حسن، محمد ابراهيم (2014) . البيئة والتلوث. دراسة تحليلية لأنواع البيئات ومظاهر التلوث. الإسكندرية: مركز الإسكندرية للكتاب.
7- أبو هولا، م . (2010). تصورات طلبة المرحلة الأساسية في الأردن لمشكلة تلوث الهواء وانعكاساتها البيئية. رسالة ماجستير منشورة.
8- كامل، وحيد مصطفى (2010) . الوعي البيئي نحو مشكلات تلوث البيئة لدى عينة طلاب الجامعات الليبية ، ورقة عمل الجامعة الجبل الغربي.
9- العروى، أمنة محمد. (2015) . تصور مفتوح تنمية قيم التربية البيئية في المدارس الثانوية - بنات - بالمملكة العربية السعودية في ضو الخبرات العالمية :
[ رسالة دكتوراه غير منشورة[ ، جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية، الرياض .
10- منظمة الأمم المتحدة للتربية والتعليم والثقافة، (2016) التقرير العالمي لرصد التعليم.
المراجع الأجنبية
1- Vlaarding erbroek, B., and Taylor, T., (2007).
The environmental Knowledge and attitudes of prospective
teachers in Lebanon : comparative study.
international Research in Geographical and Environmental Education,16(2).PP120-134
2- shepards on, S., and Colleagues, (2007), students mental models of the enviroment Vn pubished master's thesis.
The sordanian Ministry of Enviroment. (2017) Stratigic plan 2017-2019 Vision2025
- Futare Foresight. Jordan
:Jordanian Ministry of Enviroment.
The Supreme Council for planning. (2019).
The Sultanate of Oman's First National Voluntary Review 2019.
Oman: The High Level political forum.
The united Nations Educational, Scientific and Caltural organization .(2016) Global Education Monitoring Report.
Retrieved From: https:
11gem - report – 2016. Unsco. Org / ar chapter /.
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 Comprehensive Journal of Science
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
