دور الجامعة في تحقيق أهداف التنمية المستدامة من خلال أنشطتها الرئيسية (دراسة حالة جامعة الزاوية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس)
DOI:
https://doi.org/10.65405/erhtd349Abstract
الجامعة تعتبر من اهم المؤسسات التعليمية التي تسهم بدور كبير في عمليات تنمية المجتمعات، ويرجع ذلك الى الدور الإيجابي الذي تقوم به في تنمية وتحديث قدرات الفرد والمجتمع معاً، ومن هنا جاءت أهمية تناول التعليم الجامعي بالدراسة والتحليل لمدى مساهمته في الإيفاء بمتطلبات التنمية الشاملة من خلال الأنشطة التي تمارسها الجامعة في أداء رسالتها المنوطة بها من قبل المجتمع والمتمثلة في (التعليم والتعلم – البحث العلمي- الخدمة الاجتماعية- الحرم الجامعي)، وتحديد الوسائل الكفيلة بتطوير البرامج والمناهج التعليمية لتتماشى مع متطلبات الفرد والمجتمع، وتأتي أهمية الدور الذي تقوم به في ضوء ما تملكه من قوى بشرية وإمكانات مادية كبيرة، ناهيك عن دورها في اعداد الكوادر العلمية المتخصصة التي تتولى بالبحث والدراسة إيجاد حلول لمشاكل المجتمع المختلفة والمساهمة في عملية التنمية المستدامة في مختلف مجالات الحياة.
Downloads
References
1 - اجبارة، تهاني، وإكريم، على (2021). الدور المأمول من الجامعات الليبية في تعزيز التنمية المستدامة. مجلة كلية التربية. 2 (22).
2 - العرقاوي، سامر، وعجوز، موسى (2019). مساهمة مؤسسات التعليم العالي في التنمية المستدامة من خلال المسؤولية الاجتماعية. المؤتمر العربي الثاني المحكم :(المسؤولية المجتمعية للجامعات التزام وتشريعات). جامعة عمان. الأردن 3-411 2019.
3 - دباني، بوبكر، (2020). سبل تفعيل مساهمة الجامعة في التنمية المستدامة من وجهة نظر الأستاذ في الجامعة الجزائرية، مجلة الباحث في العلوم الإنسانية والاجتماعية.
4- معتوق، طارق، وغومة، أسامة (2022)، أثر ممارسات القيادة الاستراتيجية على تحقيق التنمية المستدامة. دراسة ميدانية على شركة المدار طرابلس. مجلة دراسات الاقتصاد والاعمال. 9(1) 232- 258.
5- فشيكة، عائشة (2020). دور الجامعة في تمكين المراءة وتحقيق أهداف التنمية المستدامة. مجلة الأستاذ (91) 175- 197. 1- العرقاوي، عامر، وعجوز، موسى، (2019). مساهمات مؤسسات التعليم العالي في التنمية المستدامة من خلال المسؤولية المجتمعية، المؤتمر العربي الدولي الثاني المحكم، المسؤولية المجتمعية للمجتمعات (التزام وتشريعات). 3-4 2019، جامعة عمان العربية – الأردن.
6- محمود، إيناس، (2021)، دراسة مقارنة لممارسات دمج التنمية المستدامة في مؤسسات التعليم العالي في كل من المانيا ومصر، مجلة كلية التربية جامعة بني سويف، الجزء (2).
7- شرتيل، نبيلة، واندش، حميدة (2022) دور جامعة مصراته في تفعيل التنمية المستدامة من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس بها (كلية الآداب انموذج) . المؤتمر العلمي الرابع والثاني لقسم التربية وعلم النفس.(التعليم العالي الواقع والطموح).
8 - Wass, T, and others (2012). Sustainable Higher Education :Understanding and Moving Forward, Flemish Government Environment, Nature and Energy Department, Brussels
9 -Lane, Andy (2017). Open Education and the Sustainable Development Goals: Making Change Happen, ournal of Learning for Development, v4 n3 p275-286.
Ellis, L and Martin ,J (2015). Implemention a Sustainability Strateg - 10
11 - Dogan Delil Gultekin & Hossam el-Din Ibrahim Mohamed. The Malaysian Experience in Sustainable Development: The Educational Sector as a Model
Journal of Islamic and Humanities Studies Vol 1 / No 2 – August 1443/ 2021
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 Comprehensive Journal of Science
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
