(Libyan Media Professionals and Academics' Attitudes Towards the Credibility of News Content on Websites) "A Field Study on a Sample of Media Professionals, Academics, and Media Professors at Libyan Universities"

Authors

  • عادل أحنيش محمد العود قسم الاعلام كلية الآداب – جامعة سرت Author

DOI:

https://doi.org/10.65405/s71yza70

Keywords:

Trends – Media Professionals – Academics – Credibility – News Content – Websites.

Abstract

This study examines the attitudes of Libyan media professionals and academics towards the credibility of news content on websites. It is a field study conducted on a sample of media professionals and professors at Libyan universities. The study aimed to identify the most important websites used by media professionals and academics for publishing and monitoring news content credibility, as well as to determine the elements of source credibility in news content dissemination. It also aimed to assess the media professionals' and academics' evaluation of the credibility of news content. The study relied on a sample of 112 academics and professors of media at Libyan universities and employed a survey methodology.

 

The study's most significant findings include:

The majority of the media professionals and academics in the sample rely heavily on websites as a news source (88.39%). Regarding the extent to which media professionals and academics evaluate the credibility of news content published on websites, the study results showed that misleading and distorting public and governmental opinion occurred in 62.61% of cases.

Downloads

Download data is not yet available.

References

1. أبو خليف، أحمد كامل. (2019). اتجاهات النخبة الإعلامية في مدينة كربلاء إزاء التضليل الإعلامي في الصفحات المزيفة. مجلة أهل البيت، العدد (34)

2. أحمد، بدر. (1995). أصول البحث العلمي ومناهجه. وكالة المطبوعات.

3. عليان، يحيى مصطفى، وغنيم، عثمان محمد. (2004). أساليب البحث العلمي (ط1). الأردن: دار صفاء للنشر والتوزيع.

4. عامر، عبد الله. (1988). أسلوب البحث الاجتماعي وتقنياته (ط1). بنغازي، ليبيا: جامعة قاريونس.

5. جلال، هزار محمد. (2021). مصداقية المواقع الإلكترونية كمصدر للأخبار والمواضيع وعلاقتها بظاهرة العداء لوسائل الإعلام لدى الجمهور. المجلة الجزائرية لبحوث الإعلام والرأي العام، العدد 42.

6. خليفة، شيرين حامد. (2015). اتجاهات النخبة الإعلامية نحو التزام المواقع الإخبارية الفلسطينية بأخلاقيات المهنة: دراسة ميدانية. رسالة ماجستير منشورة، الجامعة الإسلامية، غزة.

7. الدليمي، حميد جاعد محسن، واللافي، إدريس عبد القادر. (2008). أساسيات البحث المنهجي في الدراسات الإعلامية (ط1). ليبيا: منشورات جامعة قاريونس.

8. عرابي، دنيا أحمد. (2012). مصداقية المضمون الخبري لمواقع التواصل الاجتماعي لدى الشباب. مجلة البحوث الإعلامية. القاهرة العدد 27.

9. غريب، سحر أحمد (2021)، مصداقية وسائل التواصل الاجتماعي كمصدر للأخبار لدى القائم بالاتصال في الصحافة المصرية. رسالة ماجستير منشورة، جامعة عين شمس.

10. فلورا، أكرم. (2021). مصداقية صفحات الصحف المصرية على فيسبوك وقت أزمة كورونا لدى الجمهور المصري. رسالة ماجستير منشورة، جامعة عين شمس.

11. المرزوقي، نورة بنت صالح. (2020). مصداقية المواقع الصحفية الإلكترونية لدى النخبة الأكاديمية السعودية. مجلة العلوم الإنسانية والاجتماعية، (7).

12. بركع، وفاق حافظ. (2021). مصداقية الأخبار في مواقع التواصل الاجتماعي لدى الجمهور العراقي. مجلة دراسات وبحوث إعلامية، الجامعة العراقية.

13. حرود، رانية، وآخرون. (2023). تقييم مصداقية المعلومات على مواقع التواصل الاجتماعي. رسالة ماجستير منشورة، كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية.

14. الشريف، عابد بن الدرويد. (2008). مفهوم وأهمية ودور الدراسات في البحث العلمي. مجلة البحوث الإعلامية، (42)..

15. حسن، راضي رشيد وآخرون (2011) البرامج الحوارية ودورها في تشكل اتجاهات الرأي العام من وجهة نظر طلبة الاعلام.

* قام بتحكيم استمارة الاستبيان مجموعة من الأساتذة وهم:

أ.د عابدين الشريف الدرديري بروفسور بالجامعات الليبية

أ.د محمد الأصفر بروفسور عضو هيئة التدريس بالجامعات الليبية

د. عبدالله محمد اطبيقة أستاذ مشارك – بكلية الآداب قسم الاعلام.

أ. احمد عبدالسلام السني أستاذ مساعد، عضو هيئة تدريس بجامعة سرت.

Downloads

Published

2026-07-30

How to Cite

(Libyan Media Professionals and Academics’ Attitudes Towards the Credibility of News Content on Websites) "A Field Study on a Sample of Media Professionals, Academics, and Media Professors at Libyan Universities". (2026). Comprehensive Journal of Science, 11(ملحق 41), 1062-1075. https://doi.org/10.65405/s71yza70