أثر القيادة التحويلية على مخرجات التعليم في تخصصي المحاسبة والإدارة: الدور الوسيط لأسلوب التدريس الابتكاري. CJOS [انترنت]. 1 مارس، 2026 [وثق 31 أغسطس، 2026];10(39):1910-9. موجود في: https://cjos.histr.edu.ly/index.php/journal/article/view/1596