The Pedagogical Impact of the Absence of the Teacher’s Book in Primary English Language Teaching at Al Abyar Schools. CJOS [انترنت]. 12 يناير، 2026 [وثق 1 أغسطس، 2026];10(ملحق 38):2261-77. موجود في: https://cjos.histr.edu.ly/index.php/journal/article/view/1348