"Lecturers’ Conceptions of E-Learning Use at the Higher Institute of Water Affairs, Ajilat (Libya): A Qualitative Case Study A Qualitative Case Study (Interview-based)", م ع ش, م 9, عدد 36, ص 74–77, نوفمبر 2025, تاريخ الوصول: 15 ديسمبر، 2025. [مباشر على الإنترنت]. موجود في: https://cjos.histr.edu.ly/index.php/journal/article/view/276