أثر التحول الرقمي في تحقيق الاستدامة الاقتصادية بمؤسسات التعليم العالي: دراسة ميدانية على أعضاء هيئة التدريس والموظفين بكليات الاقتصاد بجامعة الزاوية. مجلة العلوم الشاملة, [S. l.], v. 11, n. ملحق 41, p. 2283–2301, 2026. DOI: 10.65405/1b0ekx92. Disponível em: https://cjos.histr.edu.ly/index.php/journal/article/view/2522. Acesso em: 1 نوفمبر. 2026.