أثر استخدام منصات التواصل الاجتماعي على التحصيل العلمي لدى طلاب الثانوية العامة في ليبيا: دراسة تحليلية. (2026). مجلة العلوم الشاملة, 11(41), 113-130. https://doi.org/10.65405/j30tc220