علاقة البيئة الصفّية المحفِّزة بالتفكير الإبداعي لدى تلاميذ الصفوف العليا (الرابع، الخامس، والسادس): دراسة ميدانية في مدرستي الخنساء وطارق بن زياد - مدينة صرمان. م ع ش. 2025;9(36):1002-1014. تاريخ الوصول يناير 31, 2026. https://cjos.histr.edu.ly/index.php/journal/article/view/569