قلق الامتحان وعلاقته بالدافعية للإنجاز لدى طلاب التعليم الجامعي ( دراسة ميدانية على طلاب كلية التربية – جنزور). م ع ش. 2025;9(36):225-243. تاريخ الوصول ديسمبر 15, 2025. https://cjos.histr.edu.ly/index.php/journal/article/view/406